Les communications > Par auteur > Abouelala Mourad
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Campus numérique francophone de l'AUF et progrès d'apprentissage en milieu universitaire : méta-analyse et retour d'expérience à l'université de Lubumbashi en RD Congo
KADIANDA MWANZA, SIKYALA MWELA ESPERANCE, MOURAD ABOUELALA
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Une approche de modélisation de l'apprentissage non stable basée sur la théorie de l'activité(dans le domaine de l'ingénierie)
Mourad Abouelala
sciencesconf.org:hommage-ginestie:473936 |
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